Музейный фонд

Музейный фонд формируется в соответствии с рабочими целями музея и его миссией. С помощью коллекций музей изучает, показывает и популяризирует создание и развитие Даугавпилсского края для разных возрастных групп, подчеркнув  особенности и ценности региона.

Главные задачи для работы с музейным фондом и коллекциями с 2017 года до 2026 года:

  • Обеспечить качество музейного фонда и коллекций.
  • Формировать музейный фонд в соответствии с планируемой выставочной и экспозиционной деятельностью музея, а так же новыми музейными продуктами.
  • Обеспечить надлежащую сохранность коллекций и соответствующий микроклимат в хранилище и экспозициях в соответствии с правилами Кабинета Министров Nо. 956 «Правила о Национальном музейном фонде».
  • Пополнить музейные коллекции: коллекцию работ Валентины Зейле, орудий труда, нумизматики, текстиля и проводить их научную инвентаризацию.
  • Формировать коллекцию предметов старообрядческого быта.
  • Расширить возможности использования музейного фонда и увеличить численность экспонируемых предметов.
  • Предусмотреть возможности для расширения помещений хранилища.

IMG_8095 IMG_8030

Информация о  музейных предметах доступна в Сводном каталоге Национального музейного собрания на сайте https://www.nmkk.lv. Каталог представляет информацию о коллекциях всех аккредитованных (государственных, местных, частных и автономных) музеев Латвии. Сводный каталог предлагает:

 – Возможность поиска и просмотра предметов коллекции, музеев, коллекций;

– Предоставление основной информации о музейных предметах;

– Возможность просмотра изображений музейных предметов;

– Предоставление информации о выставках;

– Возможность отправления электронной открытки;

– Создание личной коллекции заинтересовавших предметов;

– Покупка платных файлов музейных предметов.

При использовании данных в любом виде, ссылка на музей является обязательной. Если данные, содержащиеся в системе, являются объектом авторского права, использование данных определяется Законом об авторском праве Республики Латвии.

 

FacebookGoogle+TwitterOdnoklassniki